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Focos estratégicos
Foco Humanización y Cultura

Foco Humanización y Cultura

El Foco Humanización y cultura, tiene como propósito el diálogo de los saberes, disciplinas que dan a la ciencia una finalidad constitutiva: cuidar la vida. Donde la dimensión integral de la persona, procura por la búsqueda de la verdad y el sentido pleno de lo humano.

Su alcance estratégico permite comprender la innovación social como tarea transformadora de la vida humana en la UPB, propiciando un conocimiento significativo de alto impacto, evitando la reducción disciplinar. Este foco cumple en la UPB una tarea nucleadora y de agrupar los alcances identitarios de la misión, estableciendo como fundamento de los problemas sociales una reflexión abierta sobre el cuidado de la vida.

Líneas temáticas: que soportan el Foco Humanización y Cultura.

Líneas temáticas

Identidad, persona y cultura

El escenario de la realidad nos propone el reconocimiento de la autonomía de la persona, la capacidad de asumir con respeto las diferencias humanas y la oportunidad de explorar en las creaciones de las formas culturales de la diversidad y los diálogos con las difrerencias, teniendo en cuenta que se debe vencer el paradigma del individualismo radical que no permite el encuentro y diálogo de las culturas (identidades humanascomo grupos particulares).

Áreas temáticas	Capacidades	Apropiación social
Diversidad, otredad y fraternidad	Relación y diálogo entre las culturas	Identidad y reconocimiento para construir sentido de la vida y propiciar una cultura del encuentro y apertura desde la fraternidad.
Cuidado de si, familia, sujeto e individuación	Reconocimiento y referenciación del rostro en las instituciones de la vida social.
Educación, pensamiento y cultura	La construcción simbólica (espíritu humano y trascendencia), factor identitario y referente del papel de la persona en la cultura.

Desarrollo, territorio y conflicto

La preocupación por la justicia, como capacidad de vivir en y para la armonía social. La participación en los procesos sociales, implica crear interrelación comunitaria para construir desde las diferencias y posibilidades comunes que procuren la vida como don.

Áreas temáticas	Capacidades	Apropiación social
Desarrollo, comunidad y construcción polítca	La construcción de comunidades abiertas, en diálogo, inclusivas y participativas.	Construcción del equilibrio social desde la comunidad política participativa.
Hábitat, inclusión social y construcción de sentido	La relación de Hábitat con el sentido vital humano y su ilación con el ecosistema y lo transcendete.
Conflicto, memoria y perdón (reconciliación)	La interacción social. El conflicto como oportunidad de transformación y la memoria y el perdón como estrategias reconstrucción social.

Ética y compromiso social de las profesiones

Agrupa la preocupación por la solidaridad, como oportunidad para transferir humana y responsablemente. Transformar para transferir. Desde el rol como trabajadores y profesionales y desde el escenario de la empresa como lugar de transferencia no de acumulación de riquezas.

Áreas temáticas	Capacidades	Apropiación social
Virtud, excelencia humana (sentido social de las profesiones)	La actitud ética desde la persona con profesionales que transforman vidas.	Producción para transformar, transfiriendo desde la solidaridad humana.
Organizaciones saludables	Organizaciones como comunidades par ala cohesión y el bienestar de sus actores (internos y externos).
Organizaciones con pertinencia social (Ecología Integral)	Impacto pertinente en el entorno desde el cuidado del hábitat y la producción en pro de la vida.

Programas de investigación, currículo y transferencia

Construcción de paz

Líderes del programa:

Ramón Arturo Maya Gualdrón - ramon.maya@upb.edu.co
Guillermo De Jesús Echeverri Jiménez - guillermo.echeverri@upb.edu.co

Propósito

La UPB debe ser una especie de consciencia y experiencia de lo pacífico, que cuestione, que se pueda consultar, que hable, que dinamice, que establezca diálogos desde una consciencia social con fundamento antropológico y humanista.
La vocación formativa, performativa y sensible de lo pacífico como acontecimiento vital.
Donde la construcción de lo pacífico se entiende como una actitud-valor que deriva:
- La identidad para reconocer las diferencias.
- Equidad para construir comunidades participativas e incluyentes.
- La productividad como contribución a la transformación social y humana.

Principales retos temáticos:

La construcción de ciudadanía e institucionalidad.
El desarrollo desde los territorios.
El papel de la memoria, el conflicto y el perdón.

Proyectos

De UPB Peatonal a Ciudad Peatonal - YoPeatón
Proyecto internacional de Colciencias creando paz
Víctimas mujeres en el conflicto
Narrativas del yo: memoria, afecto y lugar
Ni “Ángeles” ni “Perros”: conflictos, reivindicaciones, estigmas e imaginarios en torno a los cementerios universales de Bucaramanga y Medellín.
Gestión cultural y construcción de ciudadanía, a partir de la experiencia del Centro de Desarrollo Cultural de Moravia en el periodo 2008-2017.
Atribuciones societales sobre la violencia sexual hacia las mujeres en estudiantado universitario de Medellín.
Desarrollo de una pedagogía para la paz: Un acompañamiento Psicopedagógico en cuatro Instituciones educativas del municipio de Ginebra-Valle del Cauca.
Modelos de reintegración y resocialización en Colombia: Un análisis comparativo de la prevención del delito, atendiendo a los factores de vulnerabilidad socio-económica.
Ética ecológica integral: de la armonía de la cuaternidad a la construcción de la justicia y la paz.
Seminario Hábitat y Desarrollo.